谢依猜想,这或许又是塞希图斯的试探。

     原身的手札只有塞希图斯这个国王能够接触的到，而明目张胆把它放在这里的，除了塞希图斯以外不做他想。

     他那位学者老师是绝对不可能,也不敢这么做的。

     但塞希图斯要试探什么呢？ 谢依通读过原身的手札,里面的几十种魔药配方里只有这两种是无害,且药材简单的。

     其它的魔法药剂要么剧毒无比，要么需要用到的材料是魔法材料,只有这两种魔法药剂的配方是连普通人都能很容易弄到的。

     塞希图斯究竟想做什么呢？ 谢依弄不清他的想法。

     魔法药剂之所以和一般的药剂不同，就是因为在制作药剂的过程中需要用制药者的巫力和药剂产生共鸣，现在谢依的手上套着锁魔金链，巫力全部无法使用,就算给他全套的器材，他也不可能做出魔药来。

     谢依觉得他似乎明白了什么。

     如果按照正常逻辑来推断，他一个憧憬巫术的普通人,突然得到了一本制作魔法药剂的配方书,一定会欣喜若狂的试图制作魔法药剂。

     塞希图斯从来没有告诉他手上的链条有什么用,他不可能知道自己的巫力已经被锁住了。

     这就是一场试探！ 如果他表现的兴趣缺缺,那么塞希图斯就会得出两个推论：一，他说的都是假的,他根本不憧憬巫师；二,他知道自己身体里的巫力被锁住了,再怎么折腾也是无用功。

     不管哪个结果都对他不利。

     谢依故作不知的开始行动。

     他装出一副被那本手册深深迷住的样子，开始东拼西凑的试图尝试。

     谢依没忘记自己“蹩脚”的书面语，装模作样地在手册上记录了很多笔记,其中一些比较晦涩的词语,他也一一找出来,请他的老师代为翻译。

     作为一个并不知道国王痛恨巫师的“客人”,谢依在发现书本之后就找上了他的老师，他的老师翻阅了手册之后，谨慎地告诉他：“我不反对你研究这个，但你一定不要被国王发现，因为国王非常痛恨巫师，以及和巫师有关的一切。

    ” 谢依问：“为什么？” “谁知道呢，国王就是不喜欢。

    ”老师合上手册，掏出丝帕擦了擦额角的汗。

     谢依从他颤抖的手看出来，他的老师正在害怕。

     为什么会害怕呢？除了塞希图斯的威胁还能有什么？ 一句“我不反对你研究这个”立刻让谢