李谕现在的个人重心彻底放在教育方面上了。

     见到孙学悟以及傅斯年后，两人同样表情凝重。

     “日本人真是王八蛋！”傅斯年恨恨道。

     “连王八蛋都不如！”李谕冷冷地说。

     “两位，隔墙有耳，小点声！”孙学悟提醒了一句。

     李谕收拾心情，拿出一份文件：“这是教育部的批示，他们已决定将大学迁往青岛。

    ” 傅斯年说：“青岛？那里的日本人不是更多吗？” “青岛的资源总归更多一些，而且济南现在的情况，你看怎么办学？”孙学悟叹道，“青岛的洋人多，还有英国人和美国人的武官，日本人起码不敢如此放肆。

    ” “迁校也好，可以好好整顿一下，”傅斯年说，“以前那个魔王张宗昌，竟然霸道地要自己当校长，荒唐至极！他张宗昌有什么文化，令人笑掉大牙！要让全济南的学子朗诵他的《大明湖》吗？” 李谕想起张宗昌这位“诗界奇葩”也觉得很无语，《大明湖》是首打油诗： 大明湖明湖大 大明湖里有荷花 荷花上面有蛤蟆 一戳一蹦跶 不过你别说，就算这样，张宗昌的诗竟然也比乾隆的流传广…… 李谕说：“我对于校址方面的选择，没有意见。

    另外，除了已经商定的一部分庚款，我会拿出更多资金襄助办学。

    ” 傅斯年高兴道：“多谢先生！” 李谕又说：“青岛有不少德国人，将来我联系一下，让德国派遣过来一批教师。

    ” 反正以后德国就开始反犹了，有的是人可以用。

     这种便宜不捡白不捡。

     —— 除了这些基础的教育工作，还有一件更重要的事情：再造几个科学之“神”。

    在民国这个严重缺乏自信的时代，多几个神效果很明显。

     首先要造的，是已经接近“神迹”的赵忠尧。

     他的事虽然不太难处理，但李谕一定要亲自去一趟。

     抵达美国，李谕立即来到加州理工学院，找到了赵忠尧。

     此时的赵忠尧有些失望，但见到李谕后神色一变：“院士先生！” 李谕直接问：“实验做完了？” “做完了，”赵忠尧说，“可是……” “可是什么……” “实验的结果有些奇怪，”赵忠尧说，“硬γ射线通过轻元素时的吸收情况才与克莱因-仁科公式相符；而当