翌日,苏以沫到学校，按部就班晨读。

     其他班级的班主任都在站在后面，但是一班的班主任却一直没有出现，同学们议论纷纷。

     昨天发生的事早就传得沸沸扬扬,晨读还没结束,全班同学都知道了。

     这时候的学生都很老实,从来没有一个学生敢跟老师对着干，就连那些刺儿头都没这个胆子，可偏偏苏以沫就敢。

     性子老实的学生看苏以沫的眼神带着钦佩，而那些刺儿头却多了几分畏惧和警惕。

     就连许聪那些狗腿趁着老师没来，走到第一排,拍拍许聪的肩膀,小声道，“她都敢跟老师呛声,她爸妈也不管她，难怪你会输给她。

    ” 许聪只有母亲一个人惯着，但苏以沫不一样，她父母一块惯着她。

     许聪昨晚回去又挨了父亲一顿叱责，这次就连母亲都不站在他这头,勒令以后不许给同学起外号。

     狗腿们这番话明显在挑拨离间，要搁往常，许聪这么傲慢的人心里不舒服,要找苏以沫的茬，可他身上隐隐作痛的伤时刻在提醒他,不能再惹是生非,于是装作没听到。

     狗腿们见许聪都老实了,又不敢找苏以沫的茬,只得偃旗息鼓，各回自位。

     晨读之后就是早操，除了周一升国旗，校长会讲几句话。

    今天却是例外。

     校长罕见发表讲话，讲的内容还是给同学起外号这件事。

     她显然做过功课，先是讲了一件小事，因为被同学起外号，性格变得自卑，后来更是畏畏缩缩。

     说完故事，她总结起外号不仅伤害别人的自尊，而且还侵犯他人的名誉权，非常不可取。

     末了，她严禁同学之间互相起外号。

    一旦发现会给予处分。

     起外号的行为不仅仅发生在一班，其他班也是屡见不鲜，除了被起外号的学生备受煎熬，其他同学都是事不关己，高高挂起。

    这会得知不能给别人起外号或是叫别人外号，大家这才重视起来。

     回教室的路上，同学们议论纷纷。

     一班作为事件发生地，却罕见地没怎么讨论。

    平时吵闹的教室因为这些刺头们沉默而变得格外安静。

     王老师走进教室时，看到的就是教室内安静到极致的气氛，静到一根针掉地上都能听到。

     学生们看到生面孔微微有些惊讶，下意识以为对方走错了。

     王老师自我介绍，“我是你们的新班主任，我姓王。

    今后由我教你们语文。

    ” 介绍完之后，她也不废话，正式上课。

     课间休息的时候，她提出重新选班干部，届时由全班表决，时间就定于明天第三堂课，想当班干部的请自行准备演讲稿。

     说完，王老师离开教室。

     等她一走，憋了整整一堂课的同学们瞬间炸开了锅。

     邓舒月拽住苏以沫的胳膊，满脸不可思议，“班主任怎么换人了？” 苏以沫也没想到，她之前只是想换个班级，没想到校长直接给班主任换了，这是避免前班主任找她麻烦？ 仔细一想，还真有可能。

     不过这些只是猜测，苏以沫没